Главная » "Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2011 Содержание

"Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2011 Содержание

Автор	Название статьи	Страницы
	ИСТОРИЯ
Л.Ю.Казанина	Столыпинская аграрная реформа в оценке российских консерваторов и ее институционализация в партийной печати	3-11
Л.Ю.Варенцова, С.Ю.Варенцов	Из истории Нижегородского губернского попечительного о тюрьмах комитета в XIX – начале XX в	12-18
А.А.Слезин	Становление культа Ленина в комсомоле	19-25
Л.Н.Галимова	Особенности менталитета купца-старообрядца	26-33
	ФИЛОСОФИЯ
А.О.Коптелов	О некоторых классических подходах к проблеме идеального	34-42
Н.В.Ситкевич	Аксиологический срез изменений мировоззрения в информационном обществе	43-50
Н.Г.Баранец, О.В.Ершова	О стандартах научной деятельности	51-57
М.В.Хватова	Философские предпосылки изучения акмеологических ресурсов психологического здоровья	58-66
	ФИЛОЛОГИЯ
Н.И.Данилина	Славянская морфонология: эволюция системы	67-76
Т.С.Круглова	Специфика адресации в творчестве раннего Маяковского: поэтика лирических инвектив	77-83
Д.Н.Жаткин, Н.Ю.Тэн-Чагай	Художественное осмысление Н. В. Гербелем фрагмента «Эпиталамы» Эдмунда Спенсера	84-90
Е.Ю.Викторова	Лингвокультурное своеобразие вспомогательных коммуникативных единиц в политическом дискурсе (на материале русского и английского языков)	91-97
О.В.Барабаш, О.А.Мартынова	Национальное правосознание и его отражение в правотворческой и правоприменительной деятельности	98-106
Е.В.Беликова	Имидж Алтайского края в зарубежной прессе: лингвокогнитивный аспект	107-112
	ПЕДАГОГИКА
С.Н.Кипурова	Значение взглядов Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского и Л. Н. Толстого на проблемы подготовки учителя для становления гуманистической парадигмы российского образования	113-120
М.К.Шарошкина	Формирование модели муниципальной системы оценки качества образования	121-130
Н.Е.Серебровская	Интегративный подход к обучению будущих специалистов-менеджеров в системе высшего профессионального образования	131-137
А.Ю.Нагорнова	Коммуникативно-организационный критерий готовности будущих педагогов к коррекции психических состояний учащихся	138-145
Е.А.Краличкина	Специфика процесса социализации учащихся профильных медицинских классов лицея	146-152
О.В.Варникова	Формирование эмоционально-ценностного отношения к профессии средствами иностранного языка	153-161
А.С.Мещеряков, А.Ю.Бехтер	Педагогические возможности создания обучающей среды для профессионально-личностного саморазвития будущего специалиста технического профиля средствами иностранного языка	162-170

СКАЧАТЬ НОМЕР В ФОРМАТЕ PDF

Дата создания: 21.08.2013 10:03
Дата обновления: 21.08.2013 13:56

© Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки
2012 - 2019

При использовании материалов портала активная ссылка на источник обязательна

Учредитель
Министерство науки и высшего образования
Российской Федерации

Авторизация на сайте

"Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2011 Содержание